由于一部分同学要在开学之后进行临床实践，因此在此整理一下注意事项，从而使大家马上进入临床的环境当中。

首先，明白你的目的

虽然你是计划去实习的，但请记住你要去做的第一件事是帮助老师（起码不要给老师添乱），其次才是去学习。不要指望老师会时时给你讲解，也不要让你的笔记等学习工作干扰了帮助老师的各种工作，务必把帮助老师放到第一位。

其次，是操作步骤

临床之前，带上你的白大褂（有时还需要带听诊器），要按时提前到达所在科室， 穿戴好你的白大褂，从抽屉里拿出普通处方、中医保处方、西医保处方，血压计、听诊器，登记本三类物品并放在你那边的桌子上（你那边的桌子是在背对门，正对窗户的那边）。然后，将脉枕放在老师那边桌子的桌边。

然后找到诊室里的暖壶，到门外的水房打一壶水。打开窗户通风透气。

待老师来了以后记得问好哦：）

病人来了以后，先给病人问好并请病人填写好诊疗手册首页的姓名、年龄、住址及工作单位三项，并请病人在这了手册最上边写下自己的联系电话。然后依据相关信息进行登记。然后将诊疗手册的首页和第一页的日期填好，将挂号凭据按切割线折叠，将短头放在外面夹入诊疗手册之中。然后正面冲向老师放在老师一边的桌子上让老师一伸手即可取用。注意排号的时候将后来的病人的诊疗手册放在最下面。

      《==设置合适的诊疗手册

现在可以开始注意病人的陈述和老师的诊治过程了。这时，建议做一些笔记。eXrld的笔记分这几个项目：病人基本情况（性别、年龄），主诉（病情的主要矛盾），症状（病人的陈述、现病史、既往病史、生活史），体征（老师所发现到的东西，主要是舌象和脉象），印象（老师所下的判断），处置（老师所下的检验单，所开的药，所嘱咐的事情）。

当老师诊察的步骤完成之后，会在诊疗手册上开方，这时候，你需要准备处方。先问清楚病人是否具有医保从而知道是否使用医保处方，然后询问病人选择饮片还是颗粒剂（服用便捷，不用煎药），如果选择颗粒剂，需要告知病人价格会比饮片贵25%~35%。然后将处方的前记依据刚才登记的信息写好（医院的名称是第二中医院），如果是使用医保的病人询问病人的医保号和工作单位，并如实填写到医保处方上。紧挨最下边的横线上边写好“水煎服日一剂，早晚分服。”如果是颗粒剂，则写为“水冲服”。医师签名栏靠上一些的右上角写下老师的专家号（记住给老师留下签名的地方）。

当老师开完方后，拿到老师的处方并准确写下药方。这时可以顺便看看老师诊断的体征是否和自己判断的相同，完善自己登记的信息（有时候时间紧你会来不及登记病人信息），并且将老师判断的病名和症型写入“诊断”栏中。将药物一行四个整齐地填写在中间的空白中，第一个药物名要从“R”字的右下角开始。药物名和药物用量一定要填写清楚，以若有涂改则需要老师签字。错误三处以上请重写药方。认不清的药物一定要问清楚老师再写。然后将处方交由老师签字，最后将药方和诊疗手册递给病人。

等到全部工作做完下班的时候，将所有的东西归为原位，将处方、脉诊等放到抽屉里放好，窗户关闭。关门时有一个技巧——你将门把向上一提门就会锁上：）

之后，有一些注意事项

如果处方有错误，会扣去老师的分数，所以处方一定不能写错，即使老师不注意也应该尽量使处方符合规定。常见的错误有以下几点：

1.诊断处没写症型。

2.用药处存在涂改没签字，或签字没钱全，没签日期。

3.用药处涂改超过三处。

4.处方后记没有填写。

有时医院会发下相关的文件要求老师学习，此时一定要认真将其中的条目记忆并注意起来。

以下是标准的药方样式：

最最关键的一件事：学会一个简单的谎言

如果碰到有人问你你在干什么，你一定要说——你在见习。因为实习需要办理相关的手续，但见习不用。见习是指学生在学过中诊、中药等科目之后到临床去实践，这是极短期的，与我们要去做的事有些不同。而没有手续的实习是不符合规定的。

以上，大体是临床所需要学会和注意的主要信息了，更多的细节需要大家在临床过程中自己感悟和注意，在此不再详谈。祝大家临床上有丰厚的收获！

 本文用菊子曰发布